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学校简介
教育理念
创校寄语

星光教学模式------教育无定法,育人有真心。




 



       为了做到因材施教,星光采取了阶梯式、递进排班模式。小学一年级10-15人,至五年级逐步升至每班25人,六年级以上30-35人。


优势一:教学具有更强的针对性,有助于因材施教。会根据学生不同学情分层次备课。课后能很好地针对性的进行辅导。    

优势二:小班教学让每个孩子都有了与老师接触互动的机会,使每个学生都能够发挥积极性主动性。

优势三:一年级10-15人的小班管理模式是很好的幼小衔接方式。较少的人数,可以使老师在生活习惯、学习习惯方面的培养做得更细致。让刚刚入学的孩子受到更多照顾,能够更快地适应校园生活。

       随着年龄的增长,班容量逐渐增多,使学生从小集体融入到大集体学习生活中,为未来接轨高中甚至是大学奠定基础。


协作.集体教研

       在星光按年级、按学科分头备课,集体研究,已经成为学校各学科踏踏实实共同迈进的一个主要模式。星光学校最大的优势就是省市级的特高级教师、教学能手多。每周的教研活动,都会在引领教师的带领下试讲,相互点评、用集体智慧打造课堂教学模式;打造共享学案、练案、测案;统一落实方法。

   

   

 

    带头引领        敬业奉献    


精钻细研        团结合作


       教师精神对于每个人来说都是宝贵的,它是一种思想信仰,是一种人生态度,是一种气概情怀!



坚持.抓好落实

       学校一直坚持每个年级有计划的做好日清、周练、月考的教学工作。对学生学习中遇到的问题做到心中有数,并能及时纠错改正。一步一个脚印,脚踏实地的学习方式,不但会取得好的成绩,更具备了持续学习、自主学习的能力。

逢讲必做,逢讲必测,逢讲必会

逢做必收,逢收必批,逢批必改


个性.自主学案

       自主设计学案是因材施教的一个典型实例。为了避免孩子们大量刷题,走题海战术。每个学科都会针对每周学习中遇到的重、难点,精选习题组成学案。真正做到了精读、精讲、精炼。减轻了孩子的课业负担,也让孩子进一步提升有了时间和空间。

      强化自主命题,自主学案,不但加速教师快速成长,同时可以提高学生学习效率。


自主命制一份高质量试题对命题人的要求有:


1、精准理解国家课程标准,精准掌握教材内容。

2、精准把握本学段学生的基础水平和认知能力。

3、命题要严谨科学,试题要符合考试时间要求。

4、用精确、精炼的语言描述学科情境,并且语言要契合学生的理解水平,问题设置的指向性要明确。




课程融合.自然教育

       自然教育就是综合实践课程,是国家义务教育课程中的一门重要科目。这门课程就是要让孩子们通过对自然的观察、对生活的实践来激发学习及表达的欲望。

       星光不但有自己的综合实践基地,还依托太谷独有的历史文化及自然环境打造出符合北方环境的校本教程。



       一门好的综合实践课程是语文、生物、化学、物理、政治、历史、地理等众多学科的培养基。 


 


      学校自然教育(综合实践课程)中围绕种植、养殖、美食分享、传统文化四大知识体系,通过学生亲身参与、体验,培养孩子对国学更为深刻的认知。 



综合培养.大语文

       学校在语文基础教学之外,还专门设置了阅读课、古诗吟唱课、书画课、艺术展示课。通过讲、读、唱、画及最后的展示展演,来增加孩子们对诗词、对阅读的浓厚兴趣。

        语文学科综合性和实践性也很强,语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。


大语文——经典诵读


兴趣激发.趣味竞赛

       紧紧结合日常教学内容,展开丰富、有趣的各种竞赛活动。从活动设计、主持、比赛全部由学生亲自设计参与,学生是活动的主体。英语节、语文节、趣味运动会......每个月学校都会给孩子们安排丰富多彩的校园活动。在锻炼能力的同时,更是激发了孩子们对语文、英语、数学等众多学科的兴趣。


        正如孔子所说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”







以爱为源.以心育心

       尊重学生,信任学生,公平公正的对待每个学生,用长远的目光看待每个学生的成长。我们相信“天生我材必有用”,让每个孩子都成为最好的自己。


      允许学生犯错,接受学生的错误,耐心引导教育。我们要培养的是舒展自信、充满好奇、专注明礼的皮实小孩。


科学细致.管理体系

       学校制定有详细的管理计划,全员参与,层级管理环环紧扣。校级管理把关定向,级部管理精准实施,班级管理深入细化 ,小组管理落地有声。  学生自治,自主进行日常规范考核、学习情况考核。

      我们要培养的是善于沟通、乐于探究、自我驱动的阳光少年。



多样趣味.用心激励

       在这里孩子们是自己的小主人,他们可以通过自己的努力,通过小组的团结协作,得到志诚币。学校还专门设计了志诚存折,让孩子们在学校兑换小奖品。志诚存折、任务卡,我们大人眼中的小玩意,却让孩子们趣味实足。



       多角度评价学生,从生活的点点滴滴发现学生闪光点,培养学生自信心;培养学生团结合作精神。同时让孩子爱上学校、爱上学习。






星光学校

一个充满爱和笑声的校园

进步时老师为你点赞

消极时老师为你鼓劲儿

困难时老师助你一臂之力

迷惑时老师的一封封信

一次次促膝长谈为你指点迷津


       教育无定法,育人有真心。教学没有固定模式,我们一直在摸索,并希望能通过不断的改进,让孩子们接受到更好的教育。我们愿意和更多的教育同仁以及关注孩子教育的家长一起研究、探索。